來源：首席記者俠客

“我承認我窮，但內心很富有，這份快樂是金錢換不來的。”在湖北建始縣高坪鎮望坪初級中學的校園裡，37 歲的袁輝談及十三年支教生涯，眼中滿是堅定。這位南京大學畢業的支教老師，用青春在武陵山深處書寫著別樣的教育人生。

2012 年，懷揣支教夢想的袁輝輾轉來到湖北巴東縣清太坪鎮姜家灣教學點。這裡不通自來水、沒有網路，他用 8 張書桌拼成“床”，靠爬山討水維持生活。艱苦的環境沒有擊退他，老鄉寒冬裡爬水窖為他打水的暖心舉動，更讓他堅定了留下的決心。

針對山區留守兒童多的特點，袁輝創新教學方式，用“手心手背法”教孩子們雙語朗誦，組織爬樹比賽激勵學生自信，帶孩子們在石頭上畫畫、用詩歌記錄生活。他堅持六年為患有成骨不全症的田豔青送教上門，哪怕大雪封山也要徒步兩小時趕到，最終見證女孩考入武漢大學。

從巴東到建始，十三年間袁輝輾轉多所山區學校，拒絕了城市工作和正式編制的機會。他把每月補助大多用在學生身上，自己則粗茶淡飯、衣衫簡樸。課餘時間，他讀書寫詩，在山間美景中尋找靈感，體會著“顏回之樂”。

如今，袁輝已榮獲“中國青年五四獎章”等多項榮譽。他說，孩子們的笑容、知識的傳遞、內心的充盈，就是最大的快樂。這份在教書育人中收穫的“自得其樂”，讓他在山區教育的道路上步履不停，也為大山點亮了無數希望之光。